quinta-feira, 13 de setembro de 2018

Camões

Luís Vaz de camões : Poeta português

Soneto: 2 quartetos + 2 tercetos  [Total=14 versos]
Verso: Decassílabo
Assunto: Neoplatonismo (Amor ideal)

Primeira estrofe do soneto: O amor é fogo que  arde sem se ver

O amor é fogo que arde sem se ver; 
É ferida que dói e não se sente;
É o contentamento descontente;
É a dor que desatina sem se ver;


...


Completo :
Amor é fogo que arde sem se ver

Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;
É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

                           Luís de Camões


Referência: http://users.isr.ist.utl.pt/~cfb/VdS/v301.txt

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"Nós somos o que fazemos repetidas vezes. Portanto, a excelência não é um ato, mas um hábito." (Aristóteles)

domingo, 9 de setembro de 2018

Política / Animação


Excelente vídeo que retrata de forma lúdica os atuais candidatos a presidência, com isso, favorecendo uma maior consciência política popular.

quarta-feira, 22 de agosto de 2018

Emprego do hífen

Emprego do hífen
Usuais :

a)Substantivos com unidade significativa 
  • Guarda-civil
  • Conta-gostas
  • Cirurgião-dentista
  • Verde-esmeralda

Ex.: Um guarda-civil patrulhava a cidade dentro e dentro da sua pochete havia um conta-gotas, recomendado por seu amigo cirurgião-dentista, para dar a seu filho [recém-nascido], que dormia no berço da sua casa vestindo um lindo casaco verde-esmeralda.

b)Representar espécies botânicas ou zoológicas
  • Couve-flor
  • Erva-doce
  • Beija-flor
  • João-de-barro
A agricultora, em sua fazenda, plantava couve-flor e erva-doce - enquanto seus vizinhos criavam os pássaros:beija-flor e joão-de-barro.


c) Encadeamentos vocabulares 
  • Ponte Rio-Niterói
  • Sentido Capital-interior
  • Estrada Belém-Brasília

A ponte Salvador-Itaparica está em construção, essa estando pronta fará ligação capital-ilha.

d) Composições já consagradas pela língua

  • Água-de-colônia
  • Cor-de-rosa
  • Mais-que-perfeito
  • Pé-de-meia

A professora de português ensinava a conjugação dos verbos mais-que-perfeito, vestia-se com uma camiseta cor-de-rosa e exalava seu perfume água-de-colônia, enquanto seus alunos falavam sobre um tal de pé-de-meia. 

e) Onomatopeia que reproduzem sons repetitivos 

  • Zum-zum
  • Cri-cri
  • Zigue-zague
A mosca faz zum-zum; O gafanhoto faz cri-cri; Os animais fazem zigue-zague.

f) Nos topônimos compostos iniciados pelos adjetivos grã, grão ou por forma verbal , ou cujos elementos estejam ligados por artigo 


  • Grã-Bretanha
  • Grão-Pará
  • Passa-Quatro
  • Baía de Todos-os-Santos

Já fui na Grã-Bretanha e no Grã-Pará, visito Passa-Quatro. Amanhã iriei à Bahia visitar a Baía de todos-os-santos.


g) Continua.... 








quarta-feira, 8 de agosto de 2018

domingo, 5 de agosto de 2018

Roma: Império de sangue

Comentário sobre a série disponível 
no Netflix -  Roma: Império de sangue

A  primeira temporada da série Roma: Império de Sangue trata dos fatos ocorridos na época de modo bastante verossímil, a série possui 6 episódios de aproximadamente 45 minutos e retrata como foi os impérios de Marco Aurélio e Cômodo, desde disputas internas até suas relações com o povo. Por isso, é altamente recomendável para quem gosta de história e seus personagens intrigantes e o que o poder pode fazer. No caso de Cômodo, traços narcisistas se afloraram....Enfim, vamos a história.

Tudo começa no século II, Roma é o império mais poderoso do mundo com diversas colônias espalhadas por regiões próximas, à frente dessa majestosa potência estar o Imperador Marco Aurélio (Teve como professor o filosofo Epiteto) que lutava para estabelecer o domínio romano nas fronteiras da Germânia - no qual era formada por diversas tribos.  

Todavia, Marco Aurélio estava ficando doente decorrente da peste que assolava muitos no período e decidiu preparar seu filho Cômodo para sucede-lhe. 

Após a morte do pai, Cômodo pôs fim a guerra com um tratado de paz, a princípio foi  visto com insegurança por parte do senado (Formada pela aristocracia e era um mediador entre o imperador e o povo) . 

A Era Cômodo foi marcada por:
* Criação de uma moeda com seu nome e que fazia alusão a Hércules (Jovem da mitologia conhecido por sua força e bravura);
* Estátuas de ouro, que o retratavam ;
*Período de peste que dizimou grande parte da população romana;
*Primeiro Imperador a entrar no Coliseu como gladiador; 


Podemos dizer que o poder o enlouqueceu e gerou seu assassinato. Enfim, essa é uma pequena resenha dessa fantástica série que me motivou a conhecer mais sobre história antiga, recomendo a todos . 


quinta-feira, 14 de junho de 2018

Olavo de Carvalho fala sobre o STF







Na primeira parte, Olavo de carvalho fala da organização das massas populares como objeto fundamental para o combater as imoralidades de quem nos representa, no caso de vídeo o STF. Na segunda parte do comentário,  a partir do minuto 3:05 ,o filósofo, dá um chá de motivação para o crescimento intelectual brasileiro, principalmente as classes mais humildes que tem como a única arma contra as mazelas sociais, o conhecimento.


domingo, 10 de junho de 2018

Instrumental 03

Paganini: La Campanella 



Como pedir desculpas


    Em algum momento de nossas vidas, mesmo agindo com a mais modesta cautela em nossas atitudes, erraremos. Não por querer, mas, simplesmente não estávamos preparados para situação e acabamos agimos de forma automática e consequentemente magoando alguém.

    E como cidadão autoconsciente, a melhor forma de se redimir é a ação de pedir desculpas.

Uma das mais belas formas que encontrei foi através dos seguintes passos: 

1. Eu me responsabilizo por...
2. Eu imagino como você deve ter se sentido...
3. Eu aprendi ou estou aprendendo... 
4. Eu me proponho a fazer é ... 


Ex.: Você xingou sua esposa.
Pedido de desculpas:
1. Eu me responsabilizo por ter xingado com você, reconheço que estava irritado.
2. Eu imagino como você deve ter sentido bastante desconfortável com a situação.
3. Eu estou aprendendo a controlar mais minhas emoções, procurarei um hobby para me distrair.
4.Eu me proponho a toda vez que tiver irritado, comunicar a você e espero que compreenda. 


Fonte: 



Tipos de reações químicas

Tipos de reações químicas

-Síntese
-Decomposição
-Simples troca 
-Dupla troca

> Síntese: Duas ou mais substâncias reagem se transformando em uma, podendo ser duas simples ou duas compostas.

C + O2   -> CO
Cao  + H2O  →   Ca(OH)2

>Decomposição: Um substância  mais complexa se divide em outras mais simples. 

2AgBr  →    2Ag  + Br2
2Cu(NO3)2   →    2CuO  +  4NO2  +  O2 

>Simples troca: Compõe-se por uma substância simples e outra composta que reagem formando novas substâncias simples e compostas.
Zn   +  H2SO4     →   ZnSO4  +   H2  
Fe   +  CuSO4   →   FeSO4    +  Cu

>Dupla troca:  Duas substâncias composta reagem formando novas substâncias compostas. 

HCl  +   NaOH   →  NaCl  +    H2O       
FeS  +   2HCl     →  FeCl2  +  H2S

Identificando uma reação química: 

➤Liberação de energia (Calor, luz, etc)
➤Formação de gases
➤Formação de um sólido
➤Mudança de coloração
➤Mudança de cheiro/aroma/gosto
➤Crescimento de um organismo
➤Fermentação
➤Decomposição de matéria orgânica









sábado, 9 de junho de 2018

Alberto...


-Copérnico
-Galileu
-Kepler

     Alberto, em sua sapiência, observava pela janela da sua sala de estar a trajetória dos carros e dos aviões que ali passavam -- o vento batia em sua fronte e fazia pairar seus cabelos -- enquanto dizia:    -- Estes automóveis com seus movimentos uniformemente variados.....Acele...rado, retarda...do,pro...gressivo, re...trógrado.
    Parado com se tivesse fazendo cálculos matemáticos de cabeça, começou a desenhar com o dedo em seu quadro imaginário um gráfico de uma função do primeiro grau, enquanto dizia: -- y= ax+b, porém se b=0, teremos uma função linear e se f(x)= x logo teremos um função identidade... ah! Bela matemática, que através de meus sentidos me propicia descrever a natureza, assim como faziam os filósofos empiristas do renascimento...Ah! bela natureza !!





quinta-feira, 7 de junho de 2018

domingo, 13 de maio de 2018

Sintaxe

Sintaxe (Introdução)
Parte da gramática que estuda as relações existentes entre as palavras numa frase ou entre as orações num período.

1. Análise sintática: Funções sintáticas que as palavras exercem na frase.
Ex.: Eu cantei no palco

Eu -->Pronome pessoal do caso reto (Morfologia) / Função sintática de sujeito .

2.Sintaxe de concordância: A relação de concordância que as palavras apresentam na frase.
Ex.: Dinossauros agressivos invadem a cidade.
agressivos (adjetivo): Está no plural para concordar com o Dinossauros (Substantivo) => Concordância nominal 

-Quando a concordância se faz entre o verbo e o seu sujeito, estamos no campo da concordância verbal.
Ex.: Elas comem muito.


3.Sintaxe de regência: A relação de dependência entre as palavras na frase. 

Regência verbal: Meu estudo visa à aprovação na prova que almejo.  (Visar: É transitivo indireto, no sentido de objetivar) 

Regência nominal: Havia bastantes pessoas no estádio.
Bastante é variável quando tem valor de adjetivo (No caso do exemplo) e invariável quando tem valor de advérbio. 


4.Sintaxe de colocação: A disposição das palavras na frase.

Ordem direta e indireta
-Edgar conta suas histórias. (Ordem direta)
-As histórias de Edgar são contadas por ele (Ordem indireta)








sábado, 28 de abril de 2018

Substância pura X Mistura

Imagem relacionada


Da esquerda para direita, chamarei de I,II,III e IV

(I) Substância pura  
 - Como podemos observar no gráfico, os pontos de fusão e ebulição permanecem constantes

(II) Mistura azeotrópica
-O ponto de fusão varia, enquanto o de ebulição  é constante.

(III) Mistura eutética
-O ponto de fusão é constante e a ebulição varia. 

(IV) Mistura 
-Os pontos de fusão e ebulição são variantes.





domingo, 22 de abril de 2018

Instrumental 02

Poema de Fibich


VAPOR X GÁS

VAPOR X GÁS

O vapor e gás são sinônimos pois os dois se encontram no estado gasoso. Entretanto, a um pequena diferença na mudança de fase. 

O VAPOR na passagem para o estado líquido é necessário o aumento da pressão ou a diminuição da temperatura. Enquanto, o GÁS é necessário fazer esses processos em conjunto, ou seja, devemos diminuir a temperatura e aumentar a pressão para alcançar o mudança de fase.  

A passagem do:
-VAPOR p/ o estado LÍQUIDO  é chamada de condensação.
-GÁS p/ o estado LÍQUIDO é chamado de liquefação.

Vídeo explicativo:



Tiradentes

Tiradentes
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*A foto representa o retrato de Tiradentes


Tiradentes era apenas o apelido de Joaquim José da Silva Xavier, foi o líder do primeiro movimento para tornar o Brasil um país independente de Portugal, a inconfidência/conjuração mineira.

Quem foi: 
-Era o quarto dos 9 irmãos, ficou orfão aos 11 anos e foi criado por um tio;
-Profissão: Alferes(Posto militar) e dentista;

Onde tudo começou:
Na cidade de Vila Rica(hoje chamada de Ouro Preto), em Minas Gerais, ainda no período do Brasil colonial, a área era fonte exploração de ouro.

O estopim da revolta:
Os altos impostos, alguns específicos: o quinto, onde a quinta parte do ouro extraído ia para Portugal.

A derrama: Era cobrada uma taxa anual do ouro, se não fosse cumprida a meta, Portugal enviaria tropas para confisco de bens da população. 

Além da casa de fundição, na qual foi criada para obter um maior controle da exploração, nela o ouro em pó era transformado em barras e colocado o selo real.

Organização: 
Joaquim José da Silva Xavier organizou junto com padres, intelectuais e militares um movimento de protesto contra a alta cobrança de impostos no dia da derrama, visando obter apoio popular para criação de um república em Minas Gerais.

Todavia, o movimento não deu certo por causa de dedos-duros que em troca de perdão de suas dívidas avisaram a coroa sobre o que iria ocorrer, sendo eles, Joaquim silvério dos reis, Inácio correia pamplona e Basílio de brito malheiro do lago .

Dos participantes da revolta uns foram condenados, outros inocentados, apenas Tiradentes foi enforcado e esquartejado em praça pública, no dia 21 de abril de 1792.

Outra versão da história:
Tirantes era maçom e não foi enforcado, na verdade teria fugido para  Portugal e no lugar dele foi posto um ladrão.

Sobre o símbolo da conjuração mineira: 

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-Inspirou a bandeira de Minas gerais
-Citação:"Libertas que sera tamen" verso em latim do poeta romano clássico Virgílio, que significa "Liberdade ainda que tardia"



Vídeos sobre o assunto: 






Referências: 
https://historiadomundo.uol.com.br/idade-contemporanea/tiradentes.htm

https://pt.wikipedia.org/wiki/Tiradentes

https://www.suapesquisa.com/estadosbrasileiros/bandeira_minas_gerais.htm


domingo, 18 de fevereiro de 2018

“A arte de escrever”

Resenha do livro “A arte de escrever” de Arthur schopenhauer
Com o titulo bastante intrigante, o qual a princípio aparenta ser um manual de como escrever melhor, descobre-se que na verdade o autor faz uma crítica aos escritores, leitores, eruditos e o uso da língua e linguagem. Schopenhauer tem um estilo singular de escrita com o uso das comparações, fazendo uma relação entre o escritor, leitor, erudito e uso da língua ideal com o que acontecia em sua época – o que não deixa de acontecer em diversos países na contemporaneidade.

Arthur começa fazendo um crítica aos eruditos de sua época, esses que leem diversos livros por ano, mas que ao final da vida tornam meros reprodutores, sem ideias originais, essas essenciais para mudança de paradigmas.

Arthur  afirma que a causa desse fato – “eruditos papagaios” – seja a falta de reflexão do que eles próprios leem.

Outra consequência decorrente da irreflexão é a degradação da língua materna, sendo reduzida a dialetos simples e qualquer jargão incorporado por um escritor em destaque, logo é acrescido a gramática sem ao menos ser discutida se está ou não respeitando a norma culta.

O autor fala também da importância da leitura dos clássicos, sendo estes a base para evolução do pensamento da humanidade.

Por fim, diz ser essencial para qualquer escritor o aprendizado do latim e do escrever por paixão e não por dinheiro.

Comentário sobre série “Altered Carbon”

Comentário sobre série “Altered Carbon”

Com uma história bastante interessante a qual mistura aventura, suspense, ação, romance e um toque de ficção científica prende o espectador para saber  o desenrolar da série. O tema central é o avançado demasiado de tecnologia e a relação com a moral humana.

Será que estamos preparados para imortalidade carnal? Se não, quando estaremos? Só evoluir a tecnologia quando o nível moral também tiver? São perguntas que começamos a nos questionar ao assistir tal série.

Conhecendo a situação atual mundial, as perguntas mencionadas podem ser respondidas facilmente. A corrupção ainda assolando a maioria dos países, a pobreza, a cede de poder humano, o egoísmo exacerbado, enfim o que não falta são defeitos morais.

E qual a solução? Sinceramente, foge ao meu nível de conhecimento atual. Mas vale o comentário.

sábado, 10 de fevereiro de 2018

Classificação dos extintores de incêndio

Classificação dos extintores de incêndio

Extintores servem para o combate de incêndio. Antes de sua classificação, primeiramente devemos saber como ser forma o fogo. 

Resultado de imagem para triangulo do fogoTemos o tripé da combustão: 
  • Combustível
  • Comburente
  • Fonte de ignição




1.Combustível - Substâncias que reagem facilmente com o gás oxigênio(O2)
2.Comburente - Material gasoso, em geral o gás oxigênio.
3.Fonte de ignição -  É a alta temperatura / calor. 


Há duas formas de combater uma combustão, partindo do princípio que o combustível(Substância queimada) seja ilimitado: a redução da temperatura ou a redução do oxigênio. Os extintores partem de tais princípios. 

Tipos de extintores e suas classes: 

⧫ Extintor de água (A)
⧫ Extintor de espuma (A,B)
⧫ Extintor de gases inertes (B,C)
⧫ Extintor de pó químico ((A),B,C)

Classes: 

A - Para materiais sólidos que geram resíduos. Exs.: madeira, papel, borracha.

B - Para líquidos, gases inflamáveis, sólidos liquefeitos. Exs.: Gasolina, parafina, graxas.

C - Para equipamentos elétricos energizados. Exs.: cabos, motores, geradores, eletrodomésticos.


ANEXOS:

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extintor de incendio_0001



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Vídeo explicativo:






quinta-feira, 8 de fevereiro de 2018

Bálsamo

Bálsamo

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1.Tipo de planta originária do continente asiático e africando (especificamente da África do Sul) conhecida pelas propriedades curativas.

2.Aroma, perfume.

3.Conforto, alívio, alento.


Aplicação em uma frase:
-Farei um chá de bálsamo para curar-te da moléstica.(1)
-Seu bálsamo agrada minha narina, sinto-me revigorado.(2)
-Um abraço verdadeiro é um bálsamo para um corpo triste.(3)



quarta-feira, 7 de fevereiro de 2018

Riscos no laboratório

Risco => É a probabilidade de um dano, ferimento ou doença ocorrer. Subdivide-se em 5 tipos:


  • Risco de acidentes: Situações onde o trabalhador pode ter sua integridade, bem estar físico e moral afetados. Ex.: Máquinas e equipamentos sem proteção, probabilidade de incêndio ou explosão, armazenamento inadequado.

  • Risco ergonômicos:  Causado por esforços repetitivos, posturas inadequadas etc.

  •  Risco físico: Geradas por máquinas -- pressões anormais, temperaturas extremas, ruídos e vibrações. 

  •  Risco químico: Relacionadas a exposição de agentes ou substâncias químicas de forma líquida, gasosa ou com partículas presentes no ambiente a qual podem penetrar no organismo através das vias respiratórias, pela derme ou por ingestão.

  • Risco biológico: Causado por microrganismo, como vírus, bactérias, fungos etc.


Anexos: 










terça-feira, 6 de fevereiro de 2018

Tópicos sobre Ortografia

Pequeno estudo sobre semântica (Significado das palavras)


Homônimos X Parônimos 

  • Homônimos: Palavras que apresentam mesma pronúncia ou escrita. Subdividem-se : 
-Homógrafos: Mesma grafia, diferente pronúncia. Ex.: colher[Substantivo] e colher [Verbo]; jogo[verbo] e jogo[substantivo] ; 

-Homófonas: Diferente grafia, mesma pronúncia. Ex.: concertar[Harmonizar] e consertar[Reparar] ; Acento[marcação gráfica] e assento[Lugar de sentar].

-Perfeitos: Iguais na grafia e pronúncia. Ex.: caminho[substantivo] e caminho[verbo]; cedo[substantivo] e cedo[verbo];

  • Parônimos: Palavras parecidas na grafia e som, mas com significados diferentes. Ex.: couro[pele animal] e coro[música]; Emergir[vim à tona] e imergir[afundar];


Uso de alguns termos:
 
  1.Ao encontro de /De encontro a   
"Ao encontro de"= >Favorável a ou aproximar-se de algo. 
"De encontro a" = >Oposição a algo,colisão. 

-Vou ao encontro de suas ideias.
-Vou de encontro aos seus ideais.
    
2.Afim/ a fim 
"Afim"=> Indica semelhança, relaciona-se com afinidade. 
"A fim"=>Dar ideia de finalidade. 

-Temos pensamentos afins.
- Você falou isso a fim de que?

3. Demais / De mais 

"Demais"=> Ideia de muito
"De mais"=>Opõe-se a de menos, faz referência a um substantivo ou a um pronome.

-Você fala demais.
-Suas ideias não são nada de mais.

4. Senão / se não 

"Senão"=> Equivale a "Caso contrário" ou a "não ser"
"Se não"=>Empregado em orações subordinadas condicionais.

-Tome banho, senão você irá feder.
-Se não quer, então não venha, porra!

5.Na medida em que / À medida em que

"Na medida em que"=>Expressar relação de causa, equivale a "porque", "uma vez que" e "já que" . 
"À medida em que"=>ideia de proporção, desenvolvimento gradativo.

-Vamos embora, na medida em que não haverá aula.
-À medida que estudo, logo aprendo.










sábado, 3 de fevereiro de 2018

sexta-feira, 2 de fevereiro de 2018

Elementos da comunicação

Elementos da comunicação

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a)Emissor: É o que envia a mensagem.
b)Receptor: É o que recebe a mensagem.
c)Mensagem:Assunto tratado.
d)Canal: Meio físico pelo qual houve a comunicação.
e)Código: Conjuntos de signos quem tanto o emissor como o receptor entendam.
f)Contexto: O lugar onde a expressão dos elementos.

Exemplos:

1) Na rua, Carlos grita para Tiago: Corre!!!!!
  •  a)Carlos
  • b)Tiago
  • c)Corre!!!
  • d)O ar
  • e)Língua portuguesa
  • f)A rua

2) Bianca ler o livro: "o mundo de sofia" , em casa 
  • a) as palavras do livro
  • b) Bianca
  • c) o assunto tratado no livro
  • d) livro
  • e) a língua portuguesa
  • f) Em casa
3) Surdos-mudos em comunicação no ônibus
  • a) o surdo-mudo
  • b) o outro surdo-mudo
  • c) comunicação sobre fatos do dia-dia
  • d) Mãos
  • e) Libras
  • f)Ônibus

Observações:

Signo = É a menor unidade semântica. Subdivide-se me significado e significante.

Significado= É o conceito abstrato.
Significante= É o elemento tangível,perceptível, pode ser através do som, escrita ou imagem.

Ex.: Casa (Signo) 
        Morada (Significado)
        A escrita da casa ou o som  ou a imagem dela.


Funções da linguagem: 
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  • Função Referencial: Objetivo é informar ou referenciar algo.
  • Função  Emotiva: Utiliza-se as emoções e sentimentos, sempre em primeira pessoa.
  • Função Poética: Uso harmônico das palavras e suas formas
  • Função Fática:  Usada para iniciar ou interromper a fala.
  • Função conativa: Usada para persuasão, sempre em 2 ou 3 pessoa.
  • Função Metalinguística: A linguagem tentando a explicar a própria linguagem.